Biomasa v trvale udržitelné krajině: digitální platforma pro výuku fotosyntézy ve vodě a na souši k poznání úlohy rostlin v krajině

Cílem projektu je inovace výuky fotosyntézy na ZŠ a SŠ vedoucí k pochopení možností a limit využití biomasy jako obnovitelného zdroje energie v době globální klimatické změny cestou exaktního zjištění množství vázané energie a oxidu uhličitého v biomase, uvolněného kyslíku a efektu těchto dějů na chemismus vody a atmosféru. Prostředkem k dosažení tohoto cíle je digitální platforma obsahující interaktivní učebnici k tématu fotosyntézy suchozemských a vodních rostlin pro 8. a 9. roč. ZŠ a 1. a 2 roč. SŠ, v praxi ověřené a moderními výukovými metodami (orientovanými na žáka) zpracované návody na experimentální úlohy a metodiku pro učitele. Výzkumným rámcem vývoje platformy je „Model didaktické rekonstrukce“, pedagogická metoda využívaná pro inovace výuky přírodovědných předmětů.

V případě zájmu o data o příkonu slunečního záření z meteorologické stanice Domanín, která budou využita ve školní výuce a v praktických cvičeních, prosím kontaktujte: Petra Hesslerová Kontakty